Union des Réseaux Congréganistes de l'Enseignement Catholique

Prospective : Charles Gardou milite pour l'inclusion.

Anthropologue spécialiste de la société inclusive. Il est également professeur à l'Université Lumière Lyon 2 et Directeur de la collection Connaissances de la diversité. À partir de son regard d’anthropologue, Charles Gardou nous explique l’urgence d’avoir une école réellement inclusive. Une école qui ne soit ni dogmatique, ni égalitariste, mais permette de prendre en compte la diversité des situations et d’adapter ses propositions aux besoins de chaque élève.

Rattaché à Actualités / Les essentiels de l’Enseignement catholique

L'évaluation de l'établissement scolaire

Le ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse a demandé que soit conduite une mission chargée de la préfiguration d’un dispositif d’évaluation des établissements scolaires. Cette mission s’inscrit dans le cadre d’une réflexion plus large sur l’organisation de l’évaluation du système scolaire qui fait ressortir la mise en place d’une évaluation des établissements comme une priorité.

Rattaché à Actualités / Evènements de l'URCEC

Un Temps de la Création à vivre cette année comme un “Jubilé pour la Terre”

Dans une déclaration conjointe publiée le mardi 25 août les présidents de la Conférence des Églises Européennes et du Conseil des Conférences Épiscopales Européennes appellent à vivre le Temps de la Création, prévu du 1er septembre au 4 octobre, comme un temps de vigilance particulière à l’environnement, en tirant les leçons de la pandémie.

Rattaché à Actualités / Eglise universelle

Les ressources du christianisme

Education intégrale - Les ressources du christianisme - par François Moog est assurément un livre qui marquera la rentrée littéraire de l'Enseignement catholique et de tous ceux qui aujourd'hui s'engagent à promouvoir une certaine vision de l'homme au coeur de leur engagement éducatif. A lire absolument !

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