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Le droit de dire la vérité
Pour la troisième année dans les établissements scolaires, nous vivons des périodes éprouvantes avec la crise sanitaire. Un pic de stress a été atteint en janvier-février dernier pour les équipes éducatives quand il a fallu vérifier chaque demi-journée les allers et retours des élèves positifs au COVID ou cas- contact, testés à J0, J+2, J+4 …, et faire cours devant des élèves qui n’étaient pas les mêmes chaque jour. Avec les beaux jours qui reviennent une accalmie s’annonce, on commence à ôter les masques, un retour à la normale est à l’horizon…
Et voici qu’une catastrophe d’un autre ordre envahit nos écrans et nos consciences : la guerre en Ukraine, aux portes de l’Europe. Sur les écrans de nos télévisions à la maison, sur ceux de nos portables à tout instant, nous suivons tous jour après jour l’avancée des combats, la destruction de villes, les colonnes de l’exode et le récit du drame poignant que vivent tant de personnes de tout âge. Nos élèves, nos collègues, comme nous-mêmes sont confrontés à ce flot d’émotions difficile à gérer.
Partout des gestes de solidarité s’organisent : collecte de vêtements, de médicaments, de vivres ; convois vers la Pologne ou autre pays limitrophe. Et, dans bien des régions, déjà des familles ukrainiennes sont accueillies, des enfants rejoignent nos classes. Ces élans de générosité sont une antidote vitale à la violence du spectacle de la détresse d’autrui. Certains reportages sur ce qui se vit en Ukraine au coeur de la guerre nous donnent de grandes leçons : courage de la résistance, secours aux plus fragiles au risque de sa vie, solidarité infatigable…
Porter le regard au-delà de l'émotion
Mais peut-être nous faut-il , avec nos élèves, aller plus loin, porter le regard au-delà de l’émotion, vers ce qui est en jeu dans ces événements et peut nous interpeller comme éducateurs. Dans un entretien téléphonique accordé à la revue Esprit (mars 2022), le philosophe ukrainien Constantin SIGOV transmet un message fort qui nous invite à réfléchir. Il a fait le choix, avec son fils, de rester à Kiev pour vivre les événements avec leurs compatriotes et témoigner de ce qu’ils voient :
« Nous assistons en direct à un véritable crime contre l’Humanité, nous en sommes les témoins. Nous ne défendons pas seulement notre peau, nous défendons une certaine idée de la dignité et de la liberté. Si nous ne le faisons pas, notre existence n’a aucun sens... Notre peuple résiste au projet de reconstitution de l’union soviétique. L’espoir de pouvoir se libérer de la peur et de la violence du régime soviétique a été le leitmotiv du mouvement pour l’indépendance de notre pays en 1991 ; deux considérations anthropologiques fondamentales ont motivé notre construction après 1991 : pouvoir ne plus avoir peur de la violence et avoir le droit de dire la vérité. »
L’opacité de l’information, la circulation intense de fausses nouvelles, la banalisation du mensonge peuvent facilement endormir ou fausser les consciences. Comme éducateurs, comme chrétiens, attachés aux valeurs humanistes, à la foncière dignité de toute personne humaine, il nous appartient de lutter pour que le sens de la vérité soit inlassablement l’horizon de tout enseignement et un appel à l’engagement pour les jeunes générations. L’avenir de nos démocraties en dépend.
Christiane Conturie, sfx
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Actualité de l'URCEC
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Rencontres Régionales de Printemps - Eté
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Cette saisonnalité des Rencontres régionales en écho à l’appellation en usage pour les défilés et autres catalogues ne possède pas tous les codes de la mode, assurément. Cependant, les prochaines rencontres ont premièrement pour ambition de faire mémoire des mouvements et mutations à l’œuvre au sein de notre union et de nous inviter, deuxièmement, à confirmer les tendances des prochaines années. |
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Souffle et pratiques : clé de voûte de l’exercice de la tutelle
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La journée thématique programmée le 22 mars a permis à une vingtaine de participants de mesurer la pertinence de l’approfondissement, de l’exploration de ce lien entre souffle et pratiques au cœur de l’exercice de la tutelle. Une belle expérience partagée pour les 8 réseaux représentés. |
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Actualité des Réseaux Congréganistes
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Congrès de l’éducation salésienne 2022 : « Ne laissons pas youtube être la nounou ou l’éducateur de nos enfants ! »
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Que retenir du Congrès de l’éducation salésienne, qui s’est tenu les 25 et 26 mars 2022 à Lyon-Valpré ? Des tables rondes, des groupes de travail, des ateliers et échanges de cette édition consacrée au thème « Le numérique, allié ou menace pour l’éducation ? » ? Voici les phrases fortes, les convictions profondes, les données incontournables, les punchlines, de près de deux jours d’échanges passionnés. |
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Une prépa pour comprendre et changer le monde
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L'Université Paris-Panthéon-Assas et l'ENC-Blomet (Paris 15) proposent, pour la rentrée 2022, une classe préparatoire Economie-gestion (D2), filière qui n'est actuellement pas représentée au sein de l'Enseignement catholique. Les étudiants bénéficieront d'un cursus aménagé à Assas et prépareront à l'ENC-Blomet, les concours de l'ENS Paris-Saclay, de l'ENSAI, des Écoles de commerce. |
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Nouvelles de l'Eglise Universelle et de l'Enseignement catholique
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Ukraine : l’accueil de réfugiés s’organise
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À l'appel du secrétaire général de l'Enseignement catholique, les établissements se mobilisent, pour envoyer de l'aide d'urgence aux Ukrainiens et participer à l'accueil des réfugiés. Aux avant-poste: la direction diocésaine de l'Oise où les Ukrainiens arrivent à l'aéroport de Beauvais... et toutes les communautés éducatives entretenant des liens avec des Ukrainiens installés en France avant la crise. Partout les services académiques ont lancé un recensement des places vacantes dans les internats scolaires. |
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Des conférences thématiques pour donner suite au rapport de la CIASE
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Le Centre Sèvres s’unit aux deux autres institutions de recherche théologiques de Paris (Bernardins et Institut Catholique) pour proposer une série de quatre conférences, ouvertes à tous, sur quelques thèmes importants suggérés par le rapport de la Ciase |
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Peut-on pardonner la pédocriminalité dans l’Église ?
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En ce 3e dimanche de Carême consacré à la prière pour les personnes victimes d’abus au sein de son institution, le Jour du Seigneur a proposé une émission sur le pardon face à la pédocriminalité dans l’Église. Sur le plateau de l’émission, David Milliat accueille un prêtre qui a lui-même été victime d’abus sexuels au sein de l’Église. Patrick Goujon a été abusé par un prêtre dans son enfance. Une agression enfouie au plus profond de sa mémoire, ressurgie brutalement après quarante années de déni. Aujourd’hui jésuite, auteur du livre Prière de ne pas abuser, il porte une parole et une réflexion fortes sur la question de la pédocriminalité dans l’Église. |
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Famille et Education
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Les pratiques de lecture des jeunes français
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Pour la première fois depuis 2016, le Centre National du Livre (CNL) publie une étude en collaboration avec Ipsos pour mesurer, comprendre et identifier les pratiques à la lecture des jeunes de 7 à 25 ans. |
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Accueil de la petite enfance : un service public en perspective ?
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Le CESE a adopté le mardi 22 mars 2022 un avis sur la mise en place d'un "service public d'accueil de la petite enfance". |
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Engagement des jeunes : deux rapports
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A deux semaines de l'élection présidentielle, l'Assemblée Nationale et le Conseil Economique, Social et Environnemental (CESE) s'intéressent à l'engagement des jeunes ! |
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